Padres toman secundaria por falta de luz y exigen transparencia.
Sayda Chiñas
Coatzacoalcos, Ver. – Padres de familia de la Escuela Secundaria Fernando López Arias, en Jáltipan, tomaron las instalaciones del plantel para exigir una solución inmediata a la falta de energía eléctrica, ya que tienen problemas con la red y el transformador.


Este lunes, los manifestantes señalaron que el conflicto inició tras la avería del transformador que abastecía de energía al plantel y que, pese a acudir a diversas dependencias, no han recibido apoyo para la adquisición de un nuevo equipo.
De acuerdo con los padres inconformes, la escuela ha solicitado ayuda al alcalde Gildardo Maldonado y de espacios educativas, pero no les dieron respuesta.
Aseguran que la falta de luz afecta directamente el desarrollo de las clases y las condiciones básicas del plantel, debido a las altas temperaturas que hay en la región, por lo que decidieron cerrar la escuela como medida de presión.
También pidieron a los directivos de la escuela, transparencia en el manejo de los recursos recaudados por la Sociedad de Padres de Familia.
Un grupo de tutores señaló que existen dudas sobre el destino de más de 100 mil pesos obtenidos mediante cuotas, inscripciones, rifas y venta de boletos durante el ciclo escolar. Pidieron que se presenten comprobantes y un informe detallado sobre ingresos y gastos, pues hasta ahora no se ha mostrado documentación que respalde el uso de esos recursos.
Respecto al programa La Escuela es Nuestra, los padres explicaron que los fondos asignados previamente fueron utilizados en otras obras dentro del plantel, ya que la falla del transformador ocurrió posteriormente. “Si el transformador se hubiera quemado antes, hubiéramos utilizado ese dinero para eso”, señalaron.
Mientras continúa la inconformidad, los estudiantes permanecen sin clases debido al cierre de las instalaciones. Los padres demandan una solución urgente al problema eléctrico, pero también claridad en el manejo de los recursos administrados por la comunidad escolar.
Hasta el momento, se encuentra pendiente la postura oficial de la dirección de la secundaria, de la Sociedad de Padres de Familia y de las autoridades educativas estatales respecto a los señalamientos y a la reparación del transformador.
